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摘 要:文化品格是英语学科核心素养的重要组成部分,主要表现为学生对中外文化的理解和对优秀文化的认同。在中学英语读写结合教学中,教师应当紧紧围绕学生的学习需求,将学生作为课堂主体,通过创设情境、小组合作、角色扮演等教学方法培养学生的文化品格,使学生在认同中外优秀文化的同时,能够准确地辨识地域文化的差异。(剩余2830字)
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指向文化品格培养的中学英语读写结合教学
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