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摘 要：本文从群文阅读的角度出发，探索了高中语文单元整合教学的实施策略。在高中语文教学中，群文阅读视角下的单元整合教学是提高课堂教学效率的有效手段。教师在开展单元整合教学的过程中，要把握好单元主题、整合单元教学内容，找到不同文本之间的关联性，以群文阅读提高单元整合教学的质量。（剩余4697字）
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群文阅读下的高中语文单元整合教学
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