聚焦新课标，建构高效数学课堂

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摘   要：在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，“核心素养”“数学能力”等词语被反复提及，这说明小学数学课堂正在发生重大的变革。因此，在进行课堂教学时，教师的教学理念与教学方式都要与时俱进，要尊重学生的认知规律，引领学生进行高效的探索，形成完善的知识体系。

关键词：小学数学   课堂教学   新课程标准

《义务教育数学课程标准（2022年版）》的发布，引起了一线数学教师的广泛关注。（剩余2757字）

试读结束

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