小学语文单元整体教学设计研究

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摘   要：小学阶段的教育能够为学生打牢成长基础，培养优秀的人才。本文以人教版小学语文教材为例，探究了单元整体教学方法，分析了小学语文教学现状，并从显性、隐性两个方面入手，系统地研究了单元整体教学设计，旨在为广大小学语文教师提供教学参考。

关键词：小学语文   单元整体教学   教学设计

如今，小学阶段基础教育的质量受到社会广泛关注，一线教育从业者有必要对教学内容和教学方式展开系统性的研究。（剩余2699字）

试读结束

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