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摘 要:教师担负着教书育人的重要使命,在物理教学中,教师除了要帮助学生掌握物理知识,还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,发挥学科育人功能。具体而言,物理教师要把思政教育作为物理课堂教学的重要部分,深入挖掘物理课程中的思政元素,并将其融入物理教学过程。本文总结了思政元素融入初中物理教学的“五步法”,即“挖—炼—整—融—评”,以期发挥物理学科的思政教育功能。(剩余2877字)
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思政元素融入初中物理教学的路径
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