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摘 要 研究教育信息化对教育公平的影响及两者之间的非线性关系，对于各地区合理推动教育信息化进程具有重要的意义。选取2013-2020年中国31个省市的相关数据，建立教育公平指标体系和教育信息化指标体系，通过面板数据模型和门槛效应模型，实证分析了教育信息化對教育公平影响的时空变化及门槛效应。（剩余11528字）
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教育信息化对教育公平影响的实证研究
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