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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）明确提出了“践行学思结合，用创为本的英语学习活动观”。这一概念的提出，明确了“秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，倡导学生围绕真实情境和真实问题激活已知，参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中”Il。（剩余6537字）
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践行英语学习活动观的跨学科主题学习意义与路径
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