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计算思维是所有学生需要具备的一种基本技能[1]。我国在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中首次提出“计算思维”,然而近几年知网中关于义务教育阶段计算思维的研究屈指可数。人工智能席卷全球,数智时代呼吁教育要“超越识字和算数”,呼唤学习从浅层记忆走向深度理解,数学学科主动向计算思维靠近已成应然之举。(剩余6414字)
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计算思维在小学数学教学中的实施维度
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