小学高质量课间活动的理想样态及其实现

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随着基础教育综合改革的持续深化，课间活动作为学校教育系统中重要的隐性课程资源，其育人价值被重新审视。《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划”，为课间活动提供了顶层设计依据。自2025年春季学期起，北京、安徽等20余省份启动“课间15分钟”行动。（剩余6160字）

试读结束

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