是强制，还是赋能

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漫步在微风拂面的春日，聆听着孩子们的琅琅书声，凝望着一张张天真的笑脸。我常常感慨，当班主任的幸福，大抵如此。

我正畅想着为师者的幸福，小插曲却不期而至。“老师，我同桌小亮上课一直在那唱歌。”“李老师，你们班那个小亮，上课总会随意离座。”

开学没多久，我每天都能听到同学、老师对小亮的投诉。是的，小亮比较特殊，开学之初我就觉察到了，他比其他孩子更活泼，专注力也明显低于同龄孩子。（剩余1832字）

试读结束

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