关联、想象、拓展：让知识再生长

——“三角形单元复习”教学实录与评析

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【教学内容】

人教版小学数学教材四年级下册第五单元“三角形单元复习”。

【教学目标】

1.在解决问题的过程中，进一步梳理三角形知识，沟通边与角的内在联系，提高运用知识的能力。

2.通过观察、想象、画图、推理等数学活动，提高空间想象能力，培养空间观念。

3.在活动中突破思维定式，体验成功，增强学好数学的信心。（剩余4966字）

试读结束

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