分层设计 弹性讲评 多元成长
——统编小学语文教材六年级上册第六单元作业设计与讲评
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确了语文核心素养的具体内涵，并指出思维能力是学生应具备的核心素养之一。这意味着教师要加强学生的思维能力训练，重视培养和发展学生的思维能力。作业是教师引导学生掌握学习内容、拓宽学习领域、丰富学习方式的重要方式，有着检验和巩固学习效果的重要功能，更是学生应用知识、展示思维、形成能力的重要途径。（剩余4380字）
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