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深度学习、深度教学,是当下教育界的热词。华中师范大学郭元祥教授是“深度教学”的创始人。我请他用一句话来表达“深度教学”,他说:“一句话:深度教学是通过实现学生与知识多层相遇的意义教学。两句话:深度教学是追求意义、理解和生成的发展性教学。教学价值与目标达成的深度、知识理解与转化的深度、学习过程与学习方式的深度是深度教学的显著特征。(剩余651字)
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化错,走向深度教学
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