提质增效，助推教师专业发展
——“双减”背景下教师作业设计策略研究
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“双减”政策的一项重要内容，就是减轻学生的课业负担，全面提高学校的办学质量。要减轻学生的课业负担，就要强化作业管理，促进作业改革，以作业设计、作业批改、作业评价、作业管理等内容为突破口，推进课堂教学改革，从而全面提升学校的课堂教学质量，促进教师专业发展。
当前，我们一些教师的作业设计能力在弱化、退化，“狂轰滥炸型”的试题满天飞。（剩余3570字）
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