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摘 要:在初中音乐教学中,合唱教学以独特的艺术形式和教育功能,成为培养学生综合素质的有效途径之一。结合初中音乐教学的实际情况,从合唱作品的选择、教学方法的运用、教学情境的创设、教师的引导作用以及教学评价等方面,深入研究在初中音乐课堂合唱教学中有效融合德育的路径与方法,以期为广大初中音乐教师提供有益的参考和借鉴。(剩余2220字)
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谈初中音乐合唱教学与德育融合的有效策略
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