诗歌跨学科教学策略研究

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摘   要：培养学生核心素养是教学改革的重点之一，而诗歌教学在提升初中生核心素养方面发挥着重要作用。目前，跨学科学习是推动诗歌教学的一种行之有效的方式。在教学中，通过明确诗歌跨学科教学的必要性，分析当前初中诗歌教学存在的主要问题，梳理总结出诗歌跨学科教学的实施策略，为核心素养下诗歌跨学科教学提供方法和思路。（剩余3745字）

试读结束

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