新课标背景下县域初中思政教师专业素养提升研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘   要：《课标》指出，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，是义务教育阶段落实立德树人根本任务的关键课程，并明确提出道德与法治学科五大核心素养。如何让核心素养在课堂中落地、让课程理念在课堂中生根，成为提升初中思政课教师专业素养的重要课题。初中思政课教师作为思政课教师队伍的重要组成部分，起着至关重要的作用。（剩余3038字）

试读结束

目录
monitor