初中地理生活化教学的“四维”路径

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[中图分类号]G623 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025) 007-0069-03

初中地理生活化教学是一种以学生生活经验为基础,将地理知识融入日常生活情境的教学策略。它强调将地理知识与学生的生活实际紧密联系,使学生在真实、具体的生活环境中理解和应用地理知识。初中地理又是一门综合性较强的学科,与生活密切相关的学科。(剩余5034字)

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