沟通艺术在小学班级管理中的应用
[摘 要]教师在班级管理工作中所采取的管理方式、管理措施不仅能对学生的良好学习提供保障，同时也能对学生的身心发展产生极大的影响。沟通是教师进行班级管理的重要手段，沟通艺术是教师管理素养水平的重要体现形式。因此，在小学班级管理工作中，教师应积极地进行沟通艺术的运用。教师可以通过转变教育管理理念;优化教育管理模式;积极拓展沟通途径;实施因材施教的沟通方式;注重制定规章制度;注重实施家校合育等策略，构建师生情感互动的桥梁，加深对学生内心世界的了解，更加有效地提升小学班级管理工作效率及质量，从而促进学生身心的健康成长。（剩余5182字）
