挖掘古诗词教学资源 传承民族传统文化

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[摘    要]在小学语文教学中教师可以从古诗词作品中挖掘民族传统文化方面的资源，促使学生自觉继承并发展优秀的传统文化。通过诵读比赛、唱诗活动，让学生体会作品的音韵美;通过品味语言、挖掘诗眼，让学生感受语言美;通过了解作者、挖掘背景信息，让学生体会其中的情感和精神美;通过链接常识并组织实践活动，让学生深入感悟文化美。（剩余5288字）

试读结束

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