高中思想政治课情景材料选取指向性研究

——以“弘扬民族精神”一课教学为例

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[摘    要]“学起于思，思源于疑”。高中思想政治课在课堂教学中要推动学生的思考和提问，要求教师要给学生思的材料、疑的内容，这些材料和内容就是教师要创设的情景。在选择情景材料时，教师可以从“大”“中”“小”三个角度进行分析，做到材料选择方向明确融入地方特色，指向学生生活，帮助学生加强对课本知识的学习和理解，促进学生全面发展。（剩余4313字）

试读结束

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