基于精细化管理的教研队伍多元化发展策略

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[中图分类号]G627.3 [文献标志码]A【文章编号]1008-2549(2025) 0007-0053-03

教研队伍是推动教育教学改革、提高教育质量的核心支撑力量,也是促进教师专业发展的关键要素。在教研活动的日常开展中,教研团队需要不断通过教学研究、反思,总结以及鉴国内外教育教学研究成果,改进教育教学方式,促进我国教育体系的高质量发展,扎实落实立德树人的根本任务。(剩余5390字)

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