小学数学翻转课堂教学设计与实施

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[摘 要]随着信息技术的发展，翻转课堂教学模式在小学数学教学中得到广泛应用。为充分发挥其优势，研究先从宏观角度分析翻转课堂教学的设计步骤，包括前期分析、课前准备与自学、课中环节与评价、课后反思与改进，为教学提供科学指导。随后以苏教版小学《数学》三年级下册“小数的初步认识”为例，详细阐述了翻转课堂教学的实施策略，具体包括课前预习、课中探究和课后巩固。（剩余5352字）

试读结束

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