中小学校治理中教师参与度与领导力的提升

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘 要]教师领导力是一种关键的教育领导能力，它强调教师在教学和学校管理中的主动性和影响力。在中小学校治理中，教师的参与不仅限于课堂教学，也包括了学校决策、课程发展、学生评估以及专业发展等多个方面。现如今，我国教师在教学领导上较强，但在教师发展和教师参与决策中还存在一定的局限性，教师在专业成长路径上缺乏系统性支持，参与学校决策的机会有限，在学校管理和文化建设中的影响力不足。（剩余5575字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人