教育均衡发展视角下高中语文教师专业技能提升的支持策略
[摘 要]教育资源分配不均背景下，部分高中语文教师面临专业发展机会有限、教学资源匮乏等问题，这不仅影响了教师个人的职业成长，也制约了学生语文素养的全面提升。为应对上述挑战，首先，剖析了教育均衡视角下高中语文教师专业发展的新标准；其次，在此基础上从多方联动靶向教研，精确抬升教学质量峰值等四个方面，提出教育均衡视角下促进高中语文教师专业发展的新举措；最后，从制度保障、条件保障、资金保障三个方面阐述了实现高中语文教师专业发展的保障与支撑，助力构建更加公平、优质的高中语文教育体系。（剩余5623字）
