加“数”研修 提“智”增效

——智慧教研在小学的探索与实践

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中图分类号：G622.0 文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）30-0031-03

教研活动是推进教育教学改革、提升教师专业素养和教学水平的重要途径。随着智能技术的发展，智慧教研已超越传统教研成为教学研究活动的一种新形式。通过“云教研"平台，将备课、说课、上课、听课等系列活动搬到云端，以信息化手段开展教研活动，能实现不同地域教师之间相互学习、交流，促进教师专业成长。（剩余3519字）

试读结束

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