融汇创新：技术技能人才培养方式的跃升

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中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-9094(2025)08-0056-06升日趋成为职业教育发展的新支点，亟须深入探索与实践。

一、深化科教关联：融汇创新的内在耦合

职业教育一头连着教育，作为法定的教育类型，坚持落实立德树人根本任务，以服务学生全面发展、培养高素质技术技能人才为己任；一头又连着产业，以服务和促进经济社会发展为宗旨，是实现科技成果转化、推动产业转型升级的“最后一公里”。（剩余7994字）

试读结束

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