人工智能赋能道德与法治教学的实践路径
中图分类号：G621 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2025）07-0085-04
2025年4月，教育部等九部门联合印发的《关于加快推进教育数字化的意见》指出，要全面推进智能化，将人工智能技术融入教育教学全要素全过程[。道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，承载着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要教育使命，推动人工智能深度融入道德与法治教学，通过数字赋能，不断提升思政课的引领力，助力思政教育转型，推动思政教育高质量发展，是当前及未来的重要趋势和改革方向。（剩余4928字）
