小学道德与法治“情思共振”生长课堂价值建构和策略探寻
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中图分类号：G621 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2025）07-0068-05
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治是义务教育阶段的思政课[。小学阶段是儿童道德生长的关键时期。正如苏霍姆林斯基所说：“道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。（剩余5848字）
