小学道德与法治课程在课间活动中的育人功能及实现路径

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中图分类号：G621 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2025）07-0073-04

在教育改革持续深化的背景下，中共中央和国务院发布的《教育强国建设规划纲要（2024一2035年）》为教育发展指明方向，其中强调扩展实践教育的范围和基地，增加实践教学的比重，为各类教育实践活动提供了顶层设计支撑。（剩余4762字）

试读结束

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