中考改革的价值导向、现实挑战与推进路径
——基于多理论框架的政策分析
【编者按】《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出要“有序推进中考改革”。中考是基础教育育人链条的关键环节，深化中考改革是维护教育公平的重要路径和推动基础教育高质量发展的关键举措。近年来，中考制度建设受到高度重视，从“分数至上”转向“素养育人”，成为推进考试评价改革的重要突破口。本期聚焦“中考改革研究”主题，聚焦中考改革的政策逻辑、理论依据与实践路径，为创新教育机制、夯实区域实践、深化课程改革提供参考，助力教育强国建设背景下科学、公平、有效的考试评价体系建构。（剩余9914字）
