循斯霞之光

——斯霞教育思想的学校传承与发展

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摘要：斯霞老师的教育人生由四部曲组成。青少年时期，成人之歌。确立了人生意义、兴趣、职业上的定向。青年时期，成师之歌。一方面是做教师，从稚嫩到成熟，从不自觉到自觉，从实验到创造；另一方面，以母亲角色做自己孩子人生的“第一任导师”，称职而优秀。壮年时期，成名之歌。学制改革是成名的里程碑，育人事迹传播是扬名的关键事件，横遭批判是立名的磨刀石。（剩余8777字）

试读结束

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