扩优提质：集团化办学的鼓楼实践

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摘要：“扩优提质”是新时代对义务教育优质均衡发展提出的更高要求，也是集团化办学的使命价值。南京市鼓楼区小学集团化办学遵循“扩优提质”要求，在实践中探索新路径，努力实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变。一是因校制宜，拓展集团模式，进一步做大优质教育资源“蛋糕”；二是因时制宜，转向扁平化管理，进一步提升集团管理效能；三是因变制宜，实行三个“统一”，进一步发挥集团融合优势；四是因势而动，创新评价机制，转向“群体自主发展”；五是因势赋能，建设数字集团校，实现数字化转型。（剩余6508字）

试读结束

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