课标示例下初中历史跨学科学习的校本化设计

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摘要：《义务教育历史课程标准（2022年版）》将“跨学科主题学习”设置为课程内容的七个板块之一，并给出了十个学习主题示例。课标示例下初中历史跨学科学习的校本化设计主要基于“古代典籍中的中华优秀传统文化”学习主题，结合南京“世界文学之都”的历史文化资源优势，融合历史、语文、道德与法治等学科学习要求进行，引导学生在南京文脉的源流中追问，在南京文脉的现实中追寻，增进学生对家乡的了解和热爱，有利于中华优秀传统文化的不断内化。（剩余5706字）

试读结束

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