和风致远 合舟共济
——镇江市红旗小学教育集团“和合教育”的实践之路
【摘 要】镇江市红旗小学教育集团将“和合”确立为集团文化的标识和发展愿景，从价值驱动、群体发展、课程创新等方面入手，增强集团文化的引领力，增强教师发展的行动力，增强质量提升的推进力，进而推动集团化办学高质量发展，形成了一条“和合教育”的实践之路。
【关键词】集团化办学；统领力；行动力；推进力
【中图分类号】G471 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）41-0016-02
【作者简介】王旌，镇江市红旗小学教育集团（江苏镇江，212000）党总支书记、校长，高级教师。（剩余2047字）