立足儿童立场 提升运算能力
——四下《三位数乘两位数》一课的教学反思
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【关键词】小学数学教学;儿童立场;运算能力;《三位数乘两位数》
【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）52-0127-02
运算能力的培养在学生的整个数学学习生涯中都有很重要的地位，与学生的生活紧密相关。苏教版小学数学教材从一年级上册就开始编排计算学习的内容;在四年级下册安排了整数计算的最后一节课《三位数乘两位数》。（剩余2564字）
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