小数的性质（部级优课）

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学科：小学数学         教材版本：人教2011课标版（四年级下册）

主讲教师：姜晓明     学校：通化市柳河县柳河镇胜利小学

教学分析：本课是在学生学习了“小数的意义”基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质不但可以加深学生对小数意义的理解，而且为学生学习小数四则运算打下了基础。（剩余129字）

试读结束

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