利用智能阅卷系统促进教学诊断有效性的研究

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一、研究背景

随着人工智能技术的迅猛发展，教学和信息技术的深度融合已经上升到了国家战略层面。教育在技术革新的进程中也不可避免地实现了阶段性的跨越，其科学性与智能性随着技术的进步不断提升，逐渐发展到今天大数据时代下的数据驱动教学范式。

在此发展背景下，智能技术融入到包括教学诊断在内的各个教学环节，推进教育变革。（剩余3658字）

试读结束

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