以阅读之钥，开启语文核心素养之门

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书。九年义务教育课外阅读总量要达到400万字以上。”阅读是语文学习的核心环节，语文素养的第一阶段要特别重视阅读。而提高思想认识，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，给予阅读方法指导，是让学生爱上阅读的关键。

一、提高思想认识，化被动为主动

只有阅读量达标，才能达到知识积累的成效，学生的听、读、说、写、思等各项能力才会逐步提升。（剩余1491字）

试读结束

目录
monitor