数字化时代大学英语教师的角色转变与能力培养

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引言

在数字化时代，信息技术的迅猛发展正深刻改变着教育的面貌，大学英语教师的角色也随之发生了重大转变。他们不仅是语言知识的传授者，更是学生跨文化交流能力的培养者、数字化教学资源的整合者以及学生自主学习的引导者。这一角色转变不仅体现了教育现代化的必然趋势，也蕴含着提升教学质量、培养学生国际竞争力的巨大价值。（剩余5362字）

试读结束

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