艺术类高校课程思政品牌建设与学生竞赛融合研究
中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）11-0118-03
引言
在新时代人才强国战略背景下，艺术类高校肩负着培养德艺双馨艺术人才的重要使命。然而，传统思政教育与专业教学“两张皮”现象、赛事活动与课程体系“时空割裂”问题，严重制约了艺术人才培养质量的提升。为此，本文聚焦艺术类高校课程思政品牌建设与学生竞赛的融合机制，旨在回答三个核心问题：第一，如何实现思政元素与艺术创作规律的无缝对接；第二，如何构建赛事活动与课程教学的协同生态；第三，如何通过品牌化运营提升艺术教育的社会效能。（剩余5586字）
