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摘 要:在乡村振兴战略的推进过程中,农村教育逐渐成为关注的焦点和重要领域。农村小学英语教育作为基础教育的重要组成部分,其质量和水平直接关系到乡村振兴的成效。本文对当前农村小学英语教育现状进行调查分析,结合乡村振兴的总体要求,提出了具有参考价值的建议和措施。研究结果表明,通过优化教师资源配置、创新教学模式与方法、增强社区和家庭的参与度,以及利用现代信息技术,可以有效提升农村小学英语教育的质量,进而促进农村教育生态的全面发展。(剩余5518字)
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乡村振兴背景下农村小学英语教育生态构建研究
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