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摘 要：大学英语思政混合式教学模式的运用，颠覆了传统的课程思政教学机制，实现了高校培养教育能力的全面化提升。文章基于医学院校大学英语思政教育的意义分析，探究医学院校大学英语思政混合式教学模式的运用优势，进一步围绕新时期医学院校大学英语思政混合式教学微课平台建设问题与困境，制定多种微课平台建设策略，以期提升医学院校大学英语混合式教学的教育成果转化能力。（剩余5813字）
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医学院校大学英语思政混合式教学微课平台建设
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