AI-TPACK框架下项目化教学实践探究

——以“声纹保险柜”项目为例

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随着人工智能在教育领域应用的不断深入，人工智能正在重塑教育生态系统。人工智能不仅能全方位渗透和影响教与学，而且还促使教师原有的认知结构与教学方式发生转变[1。2024年印发的《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》提出，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育[2]。（剩余4675字）

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