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当前,培养学生的计算思维日益受到重视。2014年,英国的计算机课程提出要注重培养学生的计算能力;同年,美国开发了培养计算思维的计算机科学原理课程。2015年,澳大利亚将培养计算思维作为信息科技课程的一项重要教学目标。在我国,《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》均将计算思维作为信息技术/信息科技课程要培养的核心素养之一,旨在培养学生采用计算机科学领域的思想方法界定问题、分析问题、制定问题解决方案的思维,让学生能有意识地总结解决问题的方法,并将其迁移到其他问题求解中。(剩余6021字)
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基于ADDIE理论开发Kitten编程校本课程:培养学生的计算思维
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