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近年来各高校积极响应国家号召,逐步落实课程思政建设,担当育人使命,并取得了一定的成绩。自课程思政概念提出以来,相关研究成果不断丰富,研究内容和方向主要集中在课程思政内涵[1-3]、课程思政与思政课程辩证关系[4-5]、课程思政建设实施路径和存在的问题[6-7]、课程思政的教学改革与实践探究[8-9]、课程思政建设效果[10-11]等方面。(剩余3895字)
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高校课程思政建设成效的影响因素分析与评价
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