基于OBE理念的自动控制原理课程教学改革

——以山西工程技术学院自动控制原理课程为例

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自2016年我国成为工程教育专业认证《华盛顿协议》的成员后,各大高校为保证教育质量和就业质量,实现我国教育和国际教育的无缝衔接,陆续开展了基于OBE 理念的课程教学改革[1]。山西工程技术学院作为应用型本科院校,其课程的实践性改革必不可少;自动控制原理作为自动化专业的基础课程,其改革也势在必行。(剩余5077字)

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