教育数字化视域下电工实践教学改革探索与研究

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随着信息技术的迅猛发展，教育数字化浪潮席卷全球，成为推动教育发展的重要引擎。在此背景下，电工实践教学作为工科院校培养学生实际操作能力和创新精神的重要环节，其数字化转型势在必行，同时也面临着前所未有的挑战与机遇[1]。

当前，电工实践教学存在教学资源分散、教学方法单一、与生产实际脱节和实践环节薄弱等问题，严重制约了人才培养的质量与效果。（剩余4466字）

试读结束

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