水平化测试结果指导下SP联合CBL在内科实习中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

*项目来源：锦州医科大学2021年校级教学改革立项项目（YB2021030）。

作者简介：赵海南，主治医师；王二敏，通信作者，副主任医师。

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.06.133

摘  要  探究水平化测试结果指导下标准化病人（Standardized Patients，SP）联合案例式教学（Case-Based Learning，CBL）在内科实习中的应用效果。（剩余5404字）

试读结束

目录
monitor