双一流背景下研究生创新能力培养模式探索

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摘  要  “双一流”以提高人才培养质量，培养创新型人才为首要任务。创新能力薄弱是当前研究生人才培养的短板。为此，在分析高校当前研究生创新创业教育现存问题的基础上，围绕加强思想引领、优化课程体系、健全协同育人机制、提升师资水平等四个方面探索研究生创新能力培养模式的构建，为高校研究生创新能力培养提供参考。（剩余4350字）

试读结束

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